新疆教育系统出实招确保主题教育活动入脑入心 |
人民日报 [ 2010年12月14日 星期二 ] |
本报乌鲁木齐12月13日电 (记者戴岚 韩立群)“新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的,成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福……”日前,伴随着主持人的开场白,新疆和田师范专科学校首届汉语言文化节暨“热爱伟大祖国,建设美好家园”合唱比赛拉开了序幕。300多名学生参加了合唱比赛,学校大礼堂里座无虚席。 “热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育活动开展以来,新疆教育系统把主题教育活动与始终坚持社会主义办学方向,与学校的教学、科研、管理工作结合,以提高思想政治教育效果为努力方向,在出实招、求实效上下功夫,确保主题教育活动入脑入心。 在国家德育和思想政治教育课程基础上,新疆编写了适合当地思想政治教育实际需要的大中小学教材。根据不同年龄段学生的认知特点和接受能力,分别编写小学六年级、初中三年级、中等职业学校和高等学校的新疆历史民族宗教理论政策教程,组织编写相关教辅读物,鼓励支持开发校本教材。 由克拉玛依团市委、市教育局与克拉玛依区委宣传部联合编写的《热爱祖国 同心同行》,是一本电子教材,涵盖新疆历史、地理、人文、民族、宗教和克拉玛依发展等丰富内容,深受学生和家长的好评。 同时,新疆教育系统通过集中面授加远程教育的方式,对全区从事民族团结教学的中小学教师5万余人进行了全员培训。7月中旬对全区中等职业学校德育课教师开展全员培训。6月至年底,对高校的思想政治工作者、思想政治理论课教师和辅导员1100人开展每期10天的专题政治培训,并举办2期少数民族高层次人才研修班。各类培训都把主题教育作为重要内容贯穿于教学全过程,教师骨干成为主题教育活动的宣传者、传播者、实践者、推进者。 新疆还切实改进教学方法,发挥课堂主渠道在主题教育活动中的积极作用。整合高等学校思想政治理论课教学内容,全面推行专题化教学,努力解决学生思想实际问题和理论、实践热点、难点问题;将实践性教学环节有机融入学校工作全局,利用学校资源优势,保证实践教学落到实处,取得实效。7月中旬,启动了中小学民族团结教育“送教下基层”工程,分别在小学、初中、高中各选取8节示范课(南疆地区另设少数民族语言示范课)在全区15个地州市巡回,切实解决好“怎么教”的问题。高等学校开展重点课程建设工程、思想政治理论课教学竞赛,中等职业学校举办德育课“精彩一课”大赛,中小学举办民族团结“精彩一课”、德育活动课大赛,汇聚全区各级学校最优秀的教学资源,建立德育和思想政治理论课教学资源库,全面提高教学水平和质量。 今年,新疆还加大项目支持力度,实施了高校大学生思想政治教育重大招标项目。中小学德育科研规划项目以爱国主义教育、民族团结教育、心理健康教育、法治教育、德育活动研究等为重点,强化实践研究,着力解决教育教学过程中长期以来困扰人们的深层次问题和难点问题,使思想政治教育真正贴近学生、贴近生活、贴近实际。 强化爱国主义教育,激发广大师生爱国热情,也是新疆教育系统主题教育活动的重要内容。全区中小学每天举行升国旗活动,组织唱红歌、看红色电影活动,开展“十个一”爱国主义主题教育活动(读一本爱国主义题材的好书,写一篇以爱国主义为主题的作文,开好一次爱国主义教育主题班会,参加一次爱国主义教育实践活动,举办一次爱国主义知识竞赛,组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛,组织一次爱国主义故事大赛,举办一场文艺演出,开设一门特色爱国主义教育课,召开一次表彰奖励大会),引导各族师生深刻认识到,维护祖国统一是各族人民的最高利益,自觉做爱国主义精神的继承者、发扬者。 “学校是意识形态教育的主阵地、主渠道,开展主题教育活动具有十分重要的意义。我们将把主题教育活动纳入学校教育的全过程,持之以恒,常抓不懈。”新疆维吾尔自治区教育厅党组书记赵德忠说。 |
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