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《科教导刊》杂志是湖北省科学技术协会主管、主办，面向国内外公开发行的优秀学术期刊，国内统一刊号：CN 42－1795/N、国际标准刊号：ISSN1674-6813、邮发代号：38-290。本刊为中国学术期刊网全文数据库(CNKI 中国知网)全文收录期刊 中国学术期刊(光盘版)全文收录期、万方数据数字化期刊群全文收录期刊、龙源期刊网全文收录期刊。

   作为国家发展科学技术事业的重要社会力量，湖北省科学技术协会集中了一批自然科学和社会科学的研究工作者，常务委员会由包括部分中国科学院院士和中国工程院院士在内的45名著名专家、学者、管理工作者和专职干部组成，具有其他部门无以替代的学术资源和人才资源优势。协会广泛开展学术交流和国际民间科技交往活动，促进科技与经济的结合，现已形成跨地区、跨部门、跨行业、学科齐全、智力密集、联系广泛的特点和优势。多年来在研究、宣传企业教育工作方面发挥了重要作用，是广大教育工作者在了解党和国家有关教育方针、政策同时,更是一个文化学术交流的重要平台。
　　办刊方针：科技创新、教育创新。　
　　办刊宗旨：展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态，为广大科教工作者提供交流平台。

《科教导刊》以“展望科教趋势、传播科教信息、追踪科教前沿、报道科教动态，坚持理论与实践相结合，展示和普及相关学科领域新的学术成就，突出创新性、理论性、指导性特色”为宗旨，致力于更好地服务于广大教育、科研工作者，为其提供科研成果交流、学习的平台。欢迎广大教育及理论工作者踊跃来稿。
　　主要栏目设置有：科教论坛、师资建设、教研教改、教育教学、高等教育、职教特教、基础教育、学科园地、文化博览、经管视野、信息之窗、工程技术、工业技术、农林科技、环境科学、学术论坛等。具有较强的指导性、权威性、学术性、专业性、理论性和实用性，是各级科教行政及事业单位、各科研机构、各级各类学校教育科技工作者及科研人员的重要参考。
　　来稿论文内容包含各学科各领域（如：教育、科技、信息、文史、医学、生物学、管理、理工、农林业、工业、文艺等）最新研究成果。
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3、论文涉及的课题如取得国家或部、省级以上专项基金或攻关项目，用黑体字加圆括号标注，置于正文后、注释或参考文献前。　
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5、来稿不退。严禁抄袭，文责自负。请勿一稿多投！来稿无论录用与否都将在3日内给予回复，作者来稿前后可与编辑部联系，以便查收。　　
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3、来稿严格按学术论文格式要求，附有摘要、关键词、参考文献等。摘要，用第三人称写法，不超过200字；关键词，3－5个。
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5、文内标题 简洁、明确，其序号为：1、1.1、1.1.1。层次不宜过多，第一层次一般为黑体，不加标点符号；同一层次的格式须统一。
6、数字用法 凡公历世纪、年代、年、月、日、时刻、各种记数、计量均用阿拉伯数字；夏历和建国以前的历史纪年用汉字，并以圆括号加注公元纪年；邻近两个数字并列连用表示的概数，采用汉字。
7、表格 采用三线表，表内序号一律为阿拉伯数字，表序与表题居中置于表格上方。
8、注释 用于对文内某一特定内容的解释或说明，序号为：①②③注释置于正文尾部，“参考文献”上面。9、参考文献 对文章所参考的文献的作者、出处、版本等详细情况的注明。格式与示例：
（1）专著格式：主要责任者.题名.出版地：出版者，出版年.
示例：[1]文秋芳.英语学习策略论[M].上海：上海外语教育出版社，1996.
（2）论文集格式：作者.题名.编者.文集名.出版地：出版者.出版年.
示例：[2]傅斯年.中国历史分期之研究.关鸿，魏凭.人生问题发端--斯年学术散论.上海：学林出版社，1997.
（3）期刊文章格式：主要责任者.题名.刊名.年（卷期）.
示例：[3]何家弘.陪审制度纵横论.诉讼法学司法制度.1999（9）.
（4）报纸文章格式：主要责任者.文献题名.报纸名，出版-日期-（版次）.
示例：[4]谢希德.创造学习的新思路.人民日报，1998-12-25（10）.

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