为留守儿童撑起一片蔚蓝的天空——记塘红乡岜森小学蓝荣老师

一间简陋的教室，14套课桌椅，28个学生，在15年的春秋更替日月轮回的偏僻的大山区里，他坚守三尺讲台，忍耐寂寞荒凉，用青春、汗水和真爱实现了大石山区留守儿童上学的愿望，为300多名留守儿童撑起了一片蔚蓝的天空。他就是塘红乡岜森小学蓝荣老师。

学生：他是我们的好老师

教孩子首先要爱孩子，要让孩子们感觉到老师像自己的亲人一样。这是蓝老师从教15年悟出的教育之道。在他的办公桌抽屉里，经常看到这样一沓小纸片：蓝小娟写字进步了，要加一朵小红花；放学后到何顺昌家里家访；明天给韦君调换一下座位；要记得督促罗仕繁按时吃药……正是这些看似不起眼的教育小事，润泽了无数孩子的心田，让他们体验到了教师的真情与爱护。

蓝炳是个孤儿，四年级学生，两年前转到蓝老师所教的班级。蓝老师拿一张三年级的语文试卷对他进行摸底检查，结果小炳只考得了35分。蓝老师惊呆了，“不行，我得帮帮他，不能让一个学生落下。”蓝老师每天从拼音、字词、句段入手，针对他的弱项进行辅导，教他读书、识字，写作业，此外，还经常找一些作文选给他看，让他提高写作水平。真是功夫不负有心人，在蓝老师的悉心指导下，蓝炳的成绩提高很快，第一次段考竟考了81分。蓝炳的妈妈逢人便说：“要不是蓝老师，我孩子哪有今天的成绩啊！”

蓝婉莹家境贫寒，父母长年在外打工，从9岁开始她一个人住校生活。蓝老师对她特别照顾，每逢节日，蓝老师将她接到家中和他一起过，并买学习用品和礼物送给她，让她感受到父母般的温暖。

蓝荣老师现是二年级的班主任，学生28个，其中留守儿童20个，在蓝荣老师的关心下，他们一天一天的健康成长。问蓝荣老师15年来关照了多少个留守生？他只是笑呵呵地说：“15年来，一年换一个班，每次接新班大部分都是留守生，到底多少，我也记不清了。”

孩子：他不是我的好爸爸

在蓝荣家，记者看到：蓝荣的爸爸蓝玉东正在给他的孙子蓝志鹏喂饭。蓝志鹏是蓝荣的孩子，今年10岁，从小患上了脑瘫痪，如今不会走路不会说话不能自己吃东西，每天都离不开大人的照顾。为了自己能安心投入工作，刚满1岁时蓝志鹏便被送到乡下，由年迈多病的父亲照顾，这一送就是9年。

谈到蓝志鹏，蓝玉东双眼湿润了，他说，孩子10岁了，从小就把孩子扔给了我，却把全部精力放在学校那里，每天换尿布、喂饭，哪件不是我来操心呢。这么多年来，蓝荣又曾给孩子喂饭几次？说到此，老人哭了。蓝玉东说，如果孩子会说话，他一定说，蓝荣不是我爸爸，也不是个好爸爸。

卢凤桂，蓝荣的妻子，说到蓝荣，她有太多的无奈！有一次放学后，她与蓝荣一起回家，可到了半路，蓝荣却说，不行，今晚班里有一个学生家长不在，不知道他现在吃饭了没有，我得去看看，半个小时就回来。可卢凤桂在家一等就等了5个小时，晚11点，蓝荣才拖着疲惫的身子回到家。这样的事情，数也数不清。

“蓝荣每一天都忙碌着，行色匆匆，永远有处理不完的事。蓝荣老师有这么一个10岁且残疾的孩子，我经常到这所学校检查，从没发觉，直到上一周，我才知道。”塘红乡中心学校领导蓝政副校长如实说。

领导：他是学校骨干老师

勤于学习，精于业务，乐于奉献，这是塘红乡中心学校蓝政副校长对蓝荣老师的高度评价。让孩子们在快乐中学习，是蓝荣老师在教学中追求的最高境界。为了上好每一节课，激发孩子们的学习兴趣，他总是把每一节课上得生动活泼，风趣幽默。孩子们喜欢听他的课，喜欢在他的课上充满激情地朗读，喜欢在他的课上热情洋溢地发表见解。他对孩子说的最多的一句话是：孩子，只要你努力，你能行的。多少孩子在他的鼓励下找回了自信，展示了自我。正因为这样，从别校转来的许多学生，都很想进他的班就读，家长们都说：“把孩子交给蓝老师，我们放心。”

蓝荣不是个好儿子，不是个好丈夫，不是个好爸爸，但令蓝荣欣慰的是得到了家长的肯定，学生的爱戴，同事的认可。蓝荣在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，得到了组织的认可：2008年度、2009年度他被评为县级优秀教师；2007年、2008年、2009年年度考核为优秀；2010年9月他被评为南宁市优秀教师。

三尺讲台未必有风流倜傥的潇洒，平凡生活未必有荡气回肠的情节，在默默的奉献中，蓝荣找到了自己的人生价值。图为蓝荣老师在辅导学生。

(韦东路)

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做一件好事不难，难的是坚持做好事。做人不难，难的是做一辈子好人。一个平凡的岗位，一个不平凡的人，让我们为他们祝福。。。。。做留守儿童不是孩子们能够选择的，但是更多的父母也不想让自己的孩子留守，只是，我们太平凡，注定了要在外漂泊，为了给孩子们创造更好的环境！留守儿童的心理健康是社会大众应该关注的首要问题。